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terça-feira, 28 de junho de 2011

CONSTRUÇÃO DO CICLO TRIGONOMÉTRICO NO GEOGEBRA

  1. Habilitar os Eixos coordenados.
  2. Traçar Círculo definido pelo centro e um de seus pontos (VI). O raio é igual a 1.
  3. Traçar Reta definida por dois pontos (III) que passa pela origem dos eixos e um ponto qualquer da circunferência (ponto C).
  4. Ferramenta Ângulos (VIII) clique nos pontos B, A e C.
  5. Com o botão direito sobre o ângulo e clicando em Propriedades, coloque somente valor. Movendo o ponto C já podemos ver a variação do ângulo ∝.
  6. Agora vamos fazer a construção geométrica do Seno.
  7. Vamos usar Reta perpendicular (IV) e traçar uma reta perpendicular ao eixo das ordenadas e o ponto C.
  8. Com a Intersecção de dois objetos (II) fixe a intersecção da reta perpendicular com o eixo dos y.
  9. Vamos usar a ferramenta Segmentos definidos por dois pontos (III) e marcar esses dois pontos, A e D, no eixo dos y.
  10. Com o botão direito sobre o segmento AD, vamos trabalhar as Propriedades desse segmento. Definindo Cor, Espessura, etc.
  11. Ponto D → com o botão direito:
  • Podemos alterar o estilo
  • Determinar o seu tamanho
  • Deixar da mesma cor do segmento
  • No rótulo deixar apenas Valor
12. Deixar o segmento CD pontilhado:
  • Usar a ferramenta Segmento definido por dois pontos (III) em C e D
  • Clicar com o botão direito no segmento e usando Propriedades, alterar o estilo do segmento para pontilhado
  • Clicar na ferramenta (X) e em Exibir/Esconder objeto, e clicando sobre a reta perpendicular a y

 
 13. De maneira análoga faremos o Cosseno.


 

sexta-feira, 6 de maio de 2011

XADREZ E MATEMÁTICA

Enxadristas matemáticos de plantão! O professor Henrique resolveu aliar o jogo de xadrez ao ensino da matemática. E o resultado não poderia ser outro. Os alunos do 9º ano ficaram bastante empolgados, principalmente porque tiveram a oportunidade de utilizar a lousa digital! O professor ia explicando e mostrando os movimentos na tela e os alunos repetindo nos tabuleiros dos computadores do LEI. O professor pretende trabalhar vários temas matemáticos usando o xadrez, entre eles: áreas, coordenadas e frações.


Dá-lhe Henrique!

Sucesso!
Profº Estêvão Lima








segunda-feira, 28 de março de 2011

HOTPOTÊNCIAS!!

A semana está só começando, mas não tem moleza não! O professor Marcos Henrique levou os alunos do 9º ano C para exercitarem suas habilidades na resolução de exercícios envolvendo potências.
A turma foi dividida em equipes ficando 4 alunos por computador. Eles tinham a tarefa de resolver os exercícios e anotar as resoluções para entregarem para o professor.



Percebemos o envolvimento que os alunos tiveram nessa atividade. Apesar do grande número de alunos por computador todos estavam concentrados tentando responder as questões.



Se você quiser experimentar os exercícios, fique à vontade! Acesse o link clicando AQUI!!! Divirta-se!
 

 
Sucesso!!
Profº Estêvão Lima